回归文本,激发学生的阅读兴趣 |
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引用本文: | 李静.回归文本,激发学生的阅读兴趣[J].文教资料,2011(36):181-182. |
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作者姓名: | 李静 |
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作者单位: | 南京师范大学文学院,江苏南京,210097 |
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摘 要: | 语文教学的目的在于提高学生的语文素养,阅读能力的培养在提高学生语文素养中尤为重要.面对现今学生不喜欢读书的现象,本文提出阅读教学应回归文本,培养学生稳固的阅读兴趣。回归文本.可以从以下几个方面培养学生的阅读兴趣。即品味语言,设置悬念.联系生活。
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关 键 词: | 阅读兴趣 回归文本 |
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