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回归文本,激发学生的阅读兴趣
引用本文:李静.回归文本,激发学生的阅读兴趣[J].文教资料,2011(36):181-182.
作者姓名:李静
作者单位:南京师范大学文学院,江苏南京,210097
摘    要:语文教学的目的在于提高学生的语文素养,阅读能力的培养在提高学生语文素养中尤为重要.面对现今学生不喜欢读书的现象,本文提出阅读教学应回归文本,培养学生稳固的阅读兴趣。回归文本.可以从以下几个方面培养学生的阅读兴趣。即品味语言,设置悬念.联系生活。

关 键 词:阅读兴趣  回归文本
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