《国际贸易实务》课程双语教学模式的科学定位及实施策略 |
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引用本文: | 潘平远,赵青燕.《国际贸易实务》课程双语教学模式的科学定位及实施策略[J].职业教育研究,2008(4):94-95. |
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作者姓名: | 潘平远 赵青燕 |
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作者单位: | 鹰潭职业技术学院,江西,鹰潭,335000 |
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基金项目: | 江西省高校教学改革研究项目 |
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摘 要: | 根据《国际贸易实务》课程自身的特点与当前全球经济一体化对国际贸易人才的要求,提出了《国际贸易实务》课程进行双语教学的必要性,并从人才培养目标、教材选择及教学方式等方面就该课程实施双语教学进行科学定位,同时也提出了对该课程实施双语教学的具体策略。
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关 键 词: | 国际贸易实务 双语教学 科学定位 |
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