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特教体育教学中实施情感教育的途径
引用本文:孙辉.特教体育教学中实施情感教育的途径[J].学生之友(小学版),2011(22):71-71.
作者姓名:孙辉
作者单位:江苏省新沂市特殊教育中心学校
摘    要:情感是打动心灵的秘密。是心灵与心灵的升华,是人与人相互之间沟通的纽带,是架起友爱的桥梁,是心中的一道彩虹。教师的情感关系着教学的成败,学生的情感影响着教学的效果,本文从四个方面阐述了体育教学与情感的关系,以及在教学中的积极意义和作用。

关 键 词:情感教育  特殊教育  体育教学
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