轻轻松松学音乐——运用信息技术载体,推进小学音乐教学 |
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引用本文: | 王晓蓉.轻轻松松学音乐——运用信息技术载体,推进小学音乐教学[J].学生之友(小学版),2011(22):75-75. |
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作者姓名: | 王晓蓉 |
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作者单位: | 江苏省金湖县实验小学 |
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摘 要: | 苏霍姆林斯基说过:“音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育”,因此,音乐教育全部过程应是一种自觉的审美过程,应贯穿着所有的审美因素,并应以美育的发生为根本内容。
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关 键 词: | 音乐教学 信息技术 音乐教育 载体 小学 审美过程 审美因素 松 |
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