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| 如何引导学生主动参与学习过程 | |
| 引用本文： | 任海慧.如何引导学生主动参与学习过程[J].学生之友(小学版),2011(14):11-11. |
| 作者姓名： | 任海慧 |
| 作者单位： | 江苏省海安县明道小学 |
| 摘 要： | 新课程标准指出：学生是数学学习的主人,教师应激发学生的学习积极性,引导学生主动参与数学学习过程;大量的教学实践也告诉我们,学生在学习过程中主动参与的程度决定了教学效果的好坏、教学效率的高低。学生只有积极主动地参与学习,才能充分发挥学生的主体性、能动性、创造性。如何激发学生参与兴趣、引导学生主动参与,是面临教育者的一个重要的课题。下面就如何引导学生主动参与学习过程,谈几点体会： |
| 关 键 词： | 数学学习过程 学生参与 引导 新课程标准 学习积极性 教学实践 教学效果 教学效率 |
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