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| 提高数学课堂教学有效性的几点思考 | |
| 引用本文： | 董洪源.提高数学课堂教学有效性的几点思考[J].学生之友(小学版),2011(14):48-48. |
| 作者姓名： | 董洪源 |
| 作者单位： | 江苏省宝应县曹句镇下舍小学 |
| 摘 要： | 数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展,使学生在数学的学习上有提高,有收获。在多年的有效性实践教学中,本人有以下几点思考： |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 课堂教学活动 实践教学 学生 |
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