|
|||||
|
|
| 关注教学细节 营造智慧课堂——对小学英语课堂教学的细节的关注和把握 | |
| 引用本文： | 张红林.关注教学细节 营造智慧课堂——对小学英语课堂教学的细节的关注和把握[J].学生之友(小学版),2011(20):66-66. |
| 作者姓名： | 张红林 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区横林实验小学 |
| 摘 要： | 古人云：“天下大事，必作于细。”，意思是说，能成就天下大事的必须从小事做起。我们还有“千里之堤，溃于蚁穴”一说，所以细节决定成败。一堂成功的英语课必定是每个细节的融会贯通。而能否达到预期的教学目的和教学效果，关键在于教师。一个有经验的智慧型教师，必然能够把握课堂的每个细小之处，抓住机遇。把这些微小的细节放大成课堂的精彩之处。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 智慧型 英语 小学 教学效果 教学目的 教师 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |