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摭谈“作文教学要从内容入手”
引用本文:蒋大营.摭谈“作文教学要从内容入手”[J].小学教学研究,1992(3).
作者姓名:蒋大营
作者单位:福建省同安县教师进修学校
摘    要:近来对作文教学入手问题的讨论,骤然热闹起来,开始对大纲的“从内容入手”规定提出异议,列举诸多弊端,亮出必须“从观察入手”、“从认识入手”,以及恢复传统的“从方法(形式)入手”的观点。对这关系到作文教学思想和方法的导向性问题,不可等闲视之。 (一)切勿无视“内容”抓“入手”对“作文教学要从内容入手”的理解,不能只停留在“入手”解释为“着手,开始做”上,更重要的应明确“入手”的接触面。

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