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| 《建筑工程计量与计价》课程工学结合教学改革探讨 | |
| 引用本文： | 任登军,朱祥亮.《建筑工程计量与计价》课程工学结合教学改革探讨[J].考试周刊,2009(43):15-16. |
| 作者姓名： | 任登军 朱祥亮 |
| 作者单位： | 1. 江苏电信实业侨宁置业有限公司,江苏,南京,210001 2. 南京交通职业技术学院建筑工程系,江苏,南京,211188 |
| 摘 要： | 《建筑工程计量与计价》课程的开设目的在于提升学生的工程计量实践技能，为建筑工程相关专业的核心能力课程．在建筑工程技术专业中具有十分重要的地位。学生主要就业的施工企业、建设单位、工程造价咨询企业、监理企业等相关单位都需要从业人员具备工程计量与计价的技能。但该门课程的传统教学重在理论讲授，实践性要求不高，不能适应当今社会用人单位的要求。本文主要从江苏省工程实践的知识要求出发．来探讨如何以工学结合来改革该门课程的教学方法。 |
| 关 键 词： | 《建筑工程计量与计价》课程 工学结合 教学改革 |
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