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| 高中历史单元目标教学实验的初步体会 | |
| 引用本文： | 赵兴义.高中历史单元目标教学实验的初步体会[J].历史教学(高校版),1997(7). |
| 作者姓名： | 赵兴义 |
| 作者单位： | 天津市宝坻县教研室 |
| 摘 要： | 单元目标教学是以教材的单元目标为核心进行组织教学的一种形式。依据美国教育心理学教授布鲁姆的“教学目标分类学”的理论,单元目标教学按照教学目标要求,打破教材中的章、节限制,按知识结构分成单元,把单元视为一个整体,在整体结构上实施目标教学。实验中,我们总结出“编制教学目标—展示教学目标—实施教学目标—馈教学目标”的教学模式,取得了可喜的成绩。 一、编制教学目标 |
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