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| 让语文课堂回归生活 让学生体验语文魅力 | |
| 引用本文： | 林红妹.让语文课堂回归生活 让学生体验语文魅力[J].教育艺术,2009(9):48-48,47. |
| 作者姓名： | 林红妹 |
| 作者单位： | 福建东山第二实验小学 |
| 摘 要： | 在课堂上,师生是交流者、合作者,教师以积极的对象性情感和自我体验感染学生,鼓励学生自由表达自己的观点和情感,给他们无拘无束创造探究的天地,给他们以家的亲切感与归属感;课堂成为学生生活的一部分,学生在生活中更好地学习,在学习中更好地生活.因此,语文课堂呼唤生活的回归. |
| 关 键 词： | 语文课堂 学生生活 学生体验 回归 自我体验 自由表达 合作者 对象性 |
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