|
|||||
|
|
| 正视HIV和AIDS所产生的影响:大规模传染病对教育供给、需求和质量的影响结果分析 | |
| 引用本文： | Carol,Elizabeth,Coombe,王春玲.正视HIV和AIDS所产生的影响:大规模传染病对教育供给、需求和质量的影响结果分析[J].比较教育研究,2002(Z1). |
| 作者姓名： | Carol Elizabeth Coombe 王春玲 |
| 作者单位： | [1]南非比勒陀利亚大学教育系 [2]教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心 教授 |
| 摘 要： | HIV和AIDS的全球传播至少将会在未来三代人的时间内使人们更加关注教育机会、供给和质量。本文主要探讨了在传播程度不同的国家,尤其是一些高发病率国家中HIV/AIDS与教育的关系,重点讨论艾滋病对学校教育所产生的影响,并关注在教师教育中开展艾滋病教育的问题。本文概括了目前对艾滋病传播的理解,分析了现在的状况,预测了艾滋病对教育的影响,进而阐明了教育的供给与需求方面可能产生的一些变化,并对教育部门采取的有关应对措施进行了分析和评价。 |
| 关 键 词： | HIV/AIDS 教育供给 教育需求 教育质量 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |