|
|||||
|
|
| 在概念教学中培养学生能力的有效途径 | |
| 引用本文： | 张惠玲,潘鸿伟.在概念教学中培养学生能力的有效途径[J].教育革新,2010(2):73-74. |
| 作者姓名： | 张惠玲 潘鸿伟 |
| 作者单位： | 白银区第十一小学,甘肃白银730900 |
| 摘 要： | 数学概念是人们对现实世界空间形式和数量关系本质属性的思维方式．是对客观事物的“数”和“形”的科学抽象。概念教学在小学数学教学中占有相当重要的位置。怎样在加强概念教学的同时培养学生的能力呢？我在教学实践中有以下几点体会。 |
| 关 键 词： | 学生能力 概念教学 培养 小学数学教学 科学抽象 客观事物 思维方式 数量关系 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |