论成人高教人文学科的完全学分制培养模式 |
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引用本文: | 赵延芳,高晖.论成人高教人文学科的完全学分制培养模式[J].中国成人教育,2005,17(4):32-33. |
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作者姓名: | 赵延芳 高晖 |
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作者单位: | 浙江大学人文学院 |
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摘 要: | 本文通过对人文学科成人教育现状的具体分析,阐述了人文学科成人教育实行学分制的迫切性,并结合人文学科成人教育的具体特点,提出了人文学科成人教育实行完全学分制的创新理念,对实行完全学分制的培养模式作了有益的探索。
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关 键 词: | 完全学分制 人文学科 培养模式 成人高教 成人教育 具体分析 教育现状 创新理念 |
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