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中职德育课教学评价初探
引用本文:张胜杰.中职德育课教学评价初探[J].天津职业院校联合学报,2016(4):76-79.
作者姓名:张胜杰
作者单位:天津市武清区职业中等专业学校
摘    要:为切实发挥德育课的功效,有必要在德育课评价机制方面进行相关的研究与探讨。文本在分析中职德育课教学评价存在问题的基础上,从三方面提出了中职德育课教学评价应遵循的三个原则,并对中职德育课教学评价体系进行构建:构建中职德育课教学评价的多元主体;构建中职德育课全方位的教学评价标准;构建中职德育课多样化的教学评价方法。

关 键 词:中职  德育课  教学评价
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