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| 多样性与发展性:浅谈大众化高等教育质量观 | |
| 引用本文： | 王军红.多样性与发展性:浅谈大众化高等教育质量观[J].中国成人教育,2010(4). |
| 作者姓名： | 王军红 |
| 作者单位： | 河北大学工商学院; |
| 基金项目： | 十一五国家级课题《我国高校应用型人才培养模式研究》子课题《独立学院教育质量保障体系研究》(FIB070335-B1-14)的阶段性成果 |
| 摘 要： | 当高等教育大众化实现之后,人们开始关注其教育质量如何。高等教育大众化阶段的质量高低,不能简单地以人才培养质量来衡量,需要综合认识。多样性和发展性就成为高等教育大众化阶段本质特征与表现。科学把握高等教育大众化阶段的多样性和发展性特征,可以调整好大众化阶段高等教育各个方面的关系,统一和提高社会对高等教育大众化的认识,真正实现高等教育促进个人全面发展、高校可持续发展和社会经济科学发展、和谐发展的目的和要求。 |
| 关 键 词： | 高等教育大众化 教育质量 多样性 发展性 |
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