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高中数学“问题解决”课堂教学模式的研究
引用本文:冯震.高中数学“问题解决”课堂教学模式的研究[J].数学学习与研究(教研版),2013(13):28.
作者姓名:冯震
作者单位:江苏省扬州市宝应县高级中学
摘    要:高中数学是一门注重培养学生解决问题实际能力的一门学科.在高中数学课堂教学中有效运用"问题解决"教学模式,不但能使数学本身所具有的"问题特征"得到有效体现,同时对提高学生数学素养和数学能力也有着十分重要的意义.

关 键 词:高中数学  问题解决  应用研究
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