| 思维导图在支架式教学中的运用探究 |
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| 引用本文： | 严光壁,黄宇星.思维导图在支架式教学中的运用探究[J].教育信息技术,2009(12):43-45. |
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| 作者姓名： | 严光壁 黄宇星 |
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| 作者单位： | 福建师范大学教育科学与技术学院 |
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| 摘 要： | 思维导图是一种表达发散性思维有效的描述工具。而支架式教学是基于建构主义的自主教学策略。利用思维导图构建教学支架，可以有效促进自主探究学习。本文探讨如何运用思维导图构建教学支架，展开自主探究学习，并结合信息技术课程中“小鸭戏水”的教学实例，分析运用思维导图构建有效的教学支架，展开自主探究活动的过程和方法。
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| 关 键 词： | 思维导图 支架式教学 自主学习 |
Mind Mapping in the Scaffolding Instruction in the Use of Inquiry |
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| Yan Guangbi,Huang Yuxing.Mind Mapping in the Scaffolding Instruction in the Use of Inquiry[J].Educational Information Technology,2009(12):43-45. |
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| Authors: | Yan Guangbi Huang Yuxing |
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