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| 《寻找微生物》教学谈 | |
| 引用本文： | 李瑞芹.《寻找微生物》教学谈[J].科学课,2010(2):38-39. |
| 作者姓名： | 李瑞芹 |
| 作者单位： | 河南省灵宝市第一小学,472500 |
| 摘 要： | 教学分析
《寻找微生物》是大象版《科学》教材《形形色色的微生物》单元的第一课。本单元属综合探究活动单元，本课是这一单元的起始课，旨在通过“食物品尝会”这一活动的导入，引起学生对餐桌上常见到的食物的观察与思考，从而发现问题，进行大胆猜想与假设，再通过对搜集的资料进行阅读、整理、筛选，来验证猜想。 |
| 关 键 词： | 教学分析 微生物 《科学》教材 活动单元 猜想 学生 阅读 |
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