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| 合作学习法在大班教学英语专业学生语音学习中的运用 | |
| 引用本文： | 王冬梅.合作学习法在大班教学英语专业学生语音学习中的运用[J].宿州教育学院学报,2007,10(6):122-124. |
| 作者姓名： | 王冬梅 |
| 作者单位： | 辽宁工程技术大学,辽宁·阜新,123000 |
| 摘 要： | 本文分析了大班教学对英语专业学生语音、语调学习的不利影响,并在此基础上侧重探讨了合作学习法在大班教学英语专业学生语音语调学习中的运用。合作学习法以学习小组为基本单位,通过课堂教学、小组活动、合作学习的评价和小组奖励4个主要环节,培养学生自我意识和分析能力,发挥他们学习的能动性,并增强对个人、他人的责任心,共同促进语音学习,消除大班教学的不利影响。 |
| 关 键 词： | 大班教学 英语专业 语音语调 合作学习 |
| 文章编号： | 1009-8534(2007)06-0122-03 |
| 修稿时间： | 2007年8月22日 |
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