《谏太宗十思书》 |
| |
引用本文: | 郑逸农.《谏太宗十思书》[J].中国小学语文教学论坛,2000(23). |
| |
作者姓名: | 郑逸农 |
| |
摘 要: | 【教学目的】 1.学习作者反复开导、循循善诱的劝谏艺术。 2.领悟“十思”的积极意义。 3.掌握文中一些实词的词义和虚词的用法。 4.背诵全文。【教学重点】 1.诵读、领悟、背诵全文。 2.翻译难懂的语句 (难点 )。【教学设想】 教学方法 1.诵读法。以诵读带动理解,以诵读加速背诵。 2.理脉法。理清全文脉络,整体感知课文,并带动背诵。 媒体设计 可通过电脑 Powerpoint系统做出系列幻灯片,一片一段,借此来强化对文章词义的理解及诵读、背诵,使用时同步出现。 教学时数: 1课时【教学步骤】 第…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|