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论"选点突破式"阅读教学模式
引用本文:付煜,段双全.论"选点突破式"阅读教学模式[J].贺州学院学报,2007,23(3):90-95.
作者姓名:付煜  段双全
作者单位:1. 贺州学院,广西,贺州,542800
2. 浙江海洋学院,浙江,舟山,316004
基金项目:广西教育科研"十一五"规划课题研究成果之一,课题编号:2006-C71.
摘    要:为了促进语文教师实施新课程能力的提高,经过两年的实验,探索出了以文章学、美学、叙事学、联结理论等为理论基础的"选点突破模式"阅读教学模式.

关 键 词:选点突破模式  文章学  美学  叙事学  联结理论
文章编号:1673-8861(2007)03-0090-06
修稿时间:2007年8月22日

Research on Spot - break Model For Teaching Reading- comprehension
Fu Yu,Duan Shuangquan.Research on Spot - break Model For Teaching Reading- comprehension[J].Journal of Wuzhou Teachers College of Guangxi,2007,23(3):90-95.
Authors:Fu Yu  Duan Shuangquan
Abstract:
Keywords:
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