| 计算数学系列课程教学实践与思考 |
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| 引用本文： | 郑学良,苏岐芳.计算数学系列课程教学实践与思考[J].台州学院学报,2010,32(6):71-75. |
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| 作者姓名： | 郑学良 苏岐芳 |
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| 作者单位： | 台州学院数学与信息工程学院,浙江临海317000 |
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| 基金项目： | 2008年台州学院教学建设工程重点项目，浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目 |
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| 摘 要： | 阐述了当代大学生科学计算能力的重要性,结合计算数学系列课程教学实际,探讨如何如通过课程整合、教学改革、教学建设等有效途径提高大学生的科学计算能力,进而提高数学应用能力。对计算数学系列课程教学的进一步发展提出建议。
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| 关 键 词： | 计算数学 课程整合 应用能力 |
Teaching Practice and Reflections on Computational Mathematics Curriculum |
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| ZHENG Xue-liang,SU Qi-fang.Teaching Practice and Reflections on Computational Mathematics Curriculum[J].Journal of Taizhou University,2010,32(6):71-75. |
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| Authors: | ZHENG Xue-liang SU Qi-fang |
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| Institution: | (School of Mathematics and Information Engineering,Taizhou University,Linhai 317000,China) |
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| Abstract: | In this paper,we expound the importance of scientific computing ability for contemporary college students,and discuss the effective ways to improve students＇ scientific computing power and mathematics application ability through curriculum integration,teaching construction and teaching reform.Furthermore,we give some suggestions for the development of computational mathematics teaching. |
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| Keywords: | Computational mathematics curriculum integration application ability |
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