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| 提高成人英语口语培训效果的教学组织模式 | |
| 引用本文： | 马国刚,王天虎.提高成人英语口语培训效果的教学组织模式[J].中国成人教育,2000(9). |
| 作者姓名： | 马国刚 王天虎 |
| 摘 要： | 近年来 ,在开展英语口语强化培训班时 ,我们发现虽然大多数学员在大学期间通过了英语四级或六级考试 ,具有较好的英语基础水平 ,但其口语水平是相当差 ,在组织的入学英语口语水平测试中 ,大多数学员听不懂教师的提问 ,学员与教师之间沟通非常困难。针对这种情况 ,为了适应对外合作的需求 ,我们组织了一批中青年教师专门研究和承担英语口语强化培训任务 ,在培训过程中 ,我们更新观念 ,积极探索提高成人英语口语培训效果的培训模式 ,取得了较明显的效果。一、优化课程设置 ,使学员全方位获取信息传统的英语教学是教师讲 ,学生听、记、背 ,学生… |
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