成人高教实验教学亟待加强 |
| |
引用本文: | 杨玉涛,周光勇.成人高教实验教学亟待加强[J].中国成人教育,2000(7):40-40. |
| |
作者姓名: | 杨玉涛 周光勇 |
| |
摘 要: | 一、正确认识实验教学在成人高等教育中的作用实验教学的作用可归结为三个方面 :一是通过感性认识理解所学知识 ;二是通过实验巩固和加深所学知识 ;三是培养学生动手能力和观察、分析、处理问题的综合能力。但对于不同对象、不同学习阶段、不同专业应有所侧重、有所区别。就成人高等教育而言实验教学具有以下几方面的作用。1.通过实验培养辨证思维、树立科学精神由于成教学员的抽象思维和逻辑思维能力较强 ,对书本上的知识和结论已不需要通过直观的感受即能理解和接受。因此 ,实验课对他们来说不仅是巩固重现原有知识 ,更重要的是使学生在一…
|
关 键 词: | 成人教育 高等教学 实验教学 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|