|
|||||
|
|
| 对高职教育发展中几个误区的反思 | |
| 引用本文： | 周普谟.对高职教育发展中几个误区的反思[J].中国成人教育,2000(7):19-20. |
| 作者姓名： | 周普谟 |
| 作者单位： | 武汉化工学院成教院!430073 |
| 摘 要： | 经过近 2 0年的试点 ,我国高等职业教育已取得一批成功的经验。 1999年 6月第三次全国教育工作会议提出“要大力发展高等职业教育 ,培养一大批具有必要的理论知识和较强实践能力 ,生产、建设、管理、服务第一线和农村急需的专门人才”。这标志着高等职业教育已进入一个新的发展阶段。在新的发展阶段 ,如何办好高等职业教育 ,仍然存在一些值得探讨的问题。一、关于“分流”和“分等”高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分 ,是不同于普通高等教育的另一种类型的教育。随着科学技术的日益发展 ,不同的职业岗位或岗位群对从业者的业务素质… |
| 关 键 词： | 高等职业教育 成人教育 高等教育 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |