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| 交际教学法在课堂教学中的运用 | |
| 引用本文： | 邱小轻.交际教学法在课堂教学中的运用[J].文学教育(上),2009(19):32-35. |
| 作者姓名： | 邱小轻 |
| 作者单位： | 广东外语外贸大学英文学院 |
| 摘 要： | 交际教学法在课堂教学中越来越受到重视，比之传统的语法翻译教学法，显得更为科学有效。主编李筱菊老师在“致CECL学员”一文中指出：“学英语，就是要获得用英语交际的能力。交际在这里不限于社交往来，也不仅仅指会话交谈，而是指人与人之间思想感情的交流。以英语为主要工具的交际，包括听、说、读、写、译等等方式。”事实上，从1970年开始，语言教学方法发生了转变，由原来以传授语言、语法知识为主，转变为以培养和提高学生的交际能力为目标。按侧重点的不同，交际教学法可分为两种：社会交际法及信息交际法， |
| 关 键 词： | 交际教学法 课堂教学 语法翻译教学法 英语交际 交际能力 思想感情 教学方法 语法知识 |
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