|
|||||
|
|
| 教育改革中的价值共识：何以及如何可能——一种公共哲学的视角 | |
| 引用本文： | 唐小俊.教育改革中的价值共识：何以及如何可能——一种公共哲学的视角[J].教育导刊,2009(6):4-8. |
| 作者姓名： | 唐小俊 |
| 作者单位： | 南京师范大学教育科学学院,江苏南京210097 |
| 摘 要： | 教育改革中的价值共识是指公众对改革者所倡导或推行的价值观所形成的基本或一致的态度，它是教育改革获得广泛与坚实支持的社会基础，是使改革顺利实施与推行的重要前提。在公共哲学的视角下，教育改革中价值共识的最大可能在于教育改革的“公共”价值取向，其意味着改革是为了满足公众的需要，而不是为了特定的利益组织与群体。 |
| 关 键 词： | 教育改革 价值共识 公共价值 取向教育 正义教育 公共领域 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |