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| 大班体育活动:《蒙眼挑战》 | |
| 引用本文： | 张宏伟.大班体育活动:《蒙眼挑战》[J].教育实践与研究,2015(7). |
| 作者姓名： | 张宏伟 |
| 作者单位： | 涿州市第二幼儿园,河北保定,072750 |
| 摘 要： | 设计意图]
黑暗,幼儿并不陌生,如,夜晚,关灯后的卧室,晚上漆黑的马路.“摸黑走”是幼儿生活中的日常经验.与“摸黑走”接近的“蒙眼走”对于大班幼儿来说更为熟悉一些,如游戏《猜猜我是谁》,《抓住我了吗》等等.《3-6岁儿童发展指南》(以下简称《指南》)中对动作发展指出:5～6岁幼儿能通过蒙眼走路等活动发展身体平衡和协调能力.于是我设计了一节大班体育活动.将《指南》的目标与教育建议融进情境游戏中,让幼儿的体能在游戏中得到提升与发展. |
| 关 键 词： | 体育活动 大班幼儿 蒙眼挑战 |
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