基于职业能力培养定位课程理论教学建设与实施 |
| |
引用本文: | 姚东伟,汪立亮.基于职业能力培养定位课程理论教学建设与实施[J].幸福生活指南·高等职业教育,2012(3):I0071-I0074. |
| |
作者姓名: | 姚东伟 汪立亮 |
| |
作者单位: | 1. 江海职业技术学院 2. 江苏凤凰出版传媒集团职业教育出版中心 |
| |
摘 要: | 职业教育在注重职业技能培养的同时,课程理论教学仍是高职教育的重要组成部分,具有一定理论知识的基础性、深度和应用性是高职理论教学和人才培养的特征。理论教学应为职业技能培养提供必要的支撑和发展基础,以“必要和够用”为原则,合理地改革课程体系,设置课程理论内容,结合实际选择教材,通过有效地教学能力和教学模式、方法和手段来实施,才能确保职业能力的培养。
|
关 键 词: | 职业技能 人才培养 课程理论 实施 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|