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基于职业能力培养定位课程理论教学建设与实施
引用本文:姚东伟,汪立亮.基于职业能力培养定位课程理论教学建设与实施[J].幸福生活指南·高等职业教育,2012(3):I0071-I0074.
作者姓名:姚东伟  汪立亮
作者单位:1. 江海职业技术学院
2. 江苏凤凰出版传媒集团职业教育出版中心
摘    要:职业教育在注重职业技能培养的同时,课程理论教学仍是高职教育的重要组成部分,具有一定理论知识的基础性、深度和应用性是高职理论教学和人才培养的特征。理论教学应为职业技能培养提供必要的支撑和发展基础,以“必要和够用”为原则,合理地改革课程体系,设置课程理论内容,结合实际选择教材,通过有效地教学能力和教学模式、方法和手段来实施,才能确保职业能力的培养。

关 键 词:职业技能  人才培养  课程理论  实施
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