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利用乡土科学教育资源培养幼儿科学素养--农村幼儿园乡土科学教育资源的开发与利用研究
引用本文:陈丽红.利用乡土科学教育资源培养幼儿科学素养--农村幼儿园乡土科学教育资源的开发与利用研究[J].新校园(当代教育研究),2014(11).
作者姓名:陈丽红
作者单位:晋江市梅岭街道平山雪娥幼儿园,福建 晋江,362200
摘    要:幼儿科学素养的形成需要一个过程,教师应该提供一个支持幼儿主动发现的环境,促进幼儿解决基本问题技能的发展。我园注重充分利用科学教育资源,在细节中培养幼儿的科学素养。

关 键 词:幼儿教育  科学教育  教育资源
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