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| 用心保护高二必修班的政治课 | |
| 引用本文： | 朱良.用心保护高二必修班的政治课[J].新校园(当代教育研究),2014(11). |
| 作者姓名： | 朱良 |
| 作者单位： | 南京师范大学第二附属高级中学,江苏 仪征,211900 |
| 摘 要： | 江苏省《普通高中政治课程标准》建议：高中政治课程的模块由必修课程与选修课程共同组成，并实行学分制。必修课程由“经济生活”“政治生活”“文化生活”“生活与哲学”四个模块组成。这些必修模块涉及政治学的理论、应用、技术各个层面，关注人们生产生活与政治的密切相关点，凸显政治的学科特点与应用价值，目的是培养学生的公民意识，进一步提高学生的科学精神与人文素养。各必修模块在知识衔接和内在逻辑上是平行的。由此可见，高中必修政治课有着自己的特殊教育职能，它肩负着意识形态教育的使命，其政治教育价值是独一无二的。但在实际操作过程中，在江苏地区，高二必修班政治课程的教育功能对于学生来说是一个盲点，是当前高中政治教学中亟待解决的问题。笔者对高中必修班政治课程的实施现状进行分析，并在此基础上提出一些对策。 |
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