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青年学生榜样形成和传播机制的理论与实践
引用本文:高峰,崔剑.青年学生榜样形成和传播机制的理论与实践[J].文教资料,2013(2):100-101.
作者姓名:高峰  崔剑
作者单位:[1]浙江大学软件学院 [2]宁波工程学院建工学院,浙江宁波315048
摘    要:青年学生榜样教育在我国具有悠久的历史,发挥了重要作用,但随着社会多元化的发展,榜样教育的影响受到很大的挑战。作者梳理了榜样教育的历史与现状,对榜样教育的内涵、塑造、传播等相关理论都进行了审视,并提出了实践工作中应注意的方面。

关 键 词:榜样教育  榜样内涵  榜样塑造  榜样传播
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