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什么知识最有价值——论学校教育内容的选择
引用本文:邱小芳.什么知识最有价值——论学校教育内容的选择[J].文教资料,2013(5):110-111.
作者姓名:邱小芳
作者单位:四川职业技术学院,四川遂宁629000
摘    要:学校教育内容的选择不是随意的、盲目的,学校应教给学生哪些科学文化知识?这归根到底是一个关于价值判断和知识选择的问题。学校的根本意义在于为学生将来的生活储备基本知识与技能,作者通过对教育、教学的知识及其价值的探讨,来说明学校教育内容应该是理论知识和生活知识的统一。

关 键 词:知识  知识价值  学校教育内容
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