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音乐专业女大学生的个性特征及教育管理策略
引用本文:刘二娟.音乐专业女大学生的个性特征及教育管理策略[J].文教资料,2013(3):148-149.
作者姓名:刘二娟
作者单位:太原大学外语师范学院,山西太原030012
基金项目:该文章是2012年山西省教育科学规划办课题《山西省职业院校女生幸福价值观现状及引导策略研究》(项目编号:ZJ-12076)的阶段性成果.
摘    要:音乐专业的学生,这个具有个性特征的群体,与学生群体相比具有特殊的个性特点。近年来,随着音乐专业人数的逐渐增加,学校也加强了对这个特殊群体的教育和管理。本文就简单阐述了音乐专业女学生的个性特征及相应的教育管理策略。

关 键 词:音乐专业女大学生  个性特征  教育管理
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