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| 数学教学与阅读 | |
| 引用本文： | 邱雁.数学教学与阅读[J].中国教师,2010(Z1):428-428. |
| 作者姓名： | 邱雁 |
| 作者单位： | 河北省唐山市第二十七中学 |
| 摘 要： | <正>近年来,阅读理解题成了考试中的新题型,具有很强的选拔功能。很多学生解题能力不强,学习过分依赖于老师,很大程度上是由于阅读能力差导致的。因此,不管从现实意义还是从长远角度考虑,重视数学阅读,丰富数学语言系统,提高数学语言水平,有着重要而现实的意义,其独特作用甚至是其他教学方式所不可替代的。 |
| 关 键 词： | 数学阅读 数学教学 学生感受 阅读中 数学教材 阅读理解题 阅读能力 解题能力 数学知识 教学方式 |
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