| 中学政治教师工作倦怠现状的调查与分析 |
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| 引用本文： | 林红斌.中学政治教师工作倦怠现状的调查与分析[J].江西教育科研,2005(9):20-22. |
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| 作者姓名： | 林红斌 |
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| 作者单位： | 江西师范大学财经金融学院 |
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| 摘 要： | 工作倦怠产生于长期的工作压力,表现为情绪、态度和行为的衰退状态,将直接导致出现情绪衰竭、去个性化和低成就感,教师是工作倦怠的高发人群。教师身上表现出的工作倦怠对学生的成长和发展有巨大的消极影响。关注中学政治教师工作倦怠的现状、消极影响、产生的根源与措施研究具有现实意义。通过对77名江西省中学政治教师进行的调查,结果表明,中学政治教师普遍存在着一定程度的工作倦怠状况;不同性别、年龄、学校的中学政治教师在情感衰竭层面上存在显著差异。
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| 关 键 词： | 中学政治教师 工作倦怠 情绪衰竭 去人格化 低成就感 |
On the investigation and analysis on the weariness of politics teachers of middle schools |
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| Lin GongBin.On the investigation and analysis on the weariness of politics teachers of middle schools[J].Jiangxi Educational Research,2005(9):20-22. |
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| Authors: | Lin GongBin |
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