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服务性学生工作:背景、观点与构建
引用本文:高奇,刘昌明.服务性学生工作:背景、观点与构建[J].荆州师范学院学报,2005,28(1):128-130.
作者姓名:高奇  刘昌明
摘    要:高校学生工作应树立“以人为本”的理念,实现从管理向服务的转变;坚持以人才培养为中心,通过非学术性事务和课外活动对学生施加教育影响,以规范、指导和服务学生,促进学生成人成才,从而体现新时期高校学生工作的本来要求,反映高校学生工作未来的发展趋势。

关 键 词:服务性  高校学生工作  “以人为本”  人才培养  教育影响  课外活动  发展趋势  学术性  新时期  理念  中心  成才  成人
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