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| 浅论中等职业教育均衡发展理论指标体系的构建 | |
| 引用本文： | 王春秋,史庭宇,邓亚静.浅论中等职业教育均衡发展理论指标体系的构建[J].广西教育,2009(6):23-25. |
| 作者姓名： | 王春秋 史庭宇 邓亚静 |
| 作者单位： | 柳州市职业教育研究所 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十一五”规划2007年度国家一般课题(BJA070036) |
| 摘 要： | 本文从自身均衡、动力均衡和环境均衡三个方面对中等职业教育均衡发展理论进行探究，构建出衡量中等职业教育均衡发展的理论指标体系。 |
| 关 键 词： | 中等职业教育 均衡发展 理论体系 指标体系 |
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