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农村小学生写好作文的对策

引用本文：	赵建忠.农村小学生写好作文的对策[J].教育评论,2005(3).

作者姓名：	赵建忠

摘要：	城市小学生作文得分率大大高于农村学生,中心小学学生作文得分率高于完小的学生。具体表现为:农村学生选材范围狭窄,作文中“假、套、空”的毛病屡见不鲜,笔下的“妈妈”是别人的“妈妈”,笔下的学校是别处的学校,难忘的一件事也不是发生在自己身上或身边的事。习作缺少真情实感,内容空洞无味,语句平淡乏味。
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