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在网络环境下开展国际理解教育
引用本文:黄敏丽.在网络环境下开展国际理解教育[J].四川教育,2009(5):24-25.
作者姓名:黄敏丽
作者单位:成都师范银都小学
摘    要:借助网络这一载体,我们在小学阶段实施国际理解教育,既要让学生了解多元文化和全球问题等国际背景,又要在探究与体验的基础上,培养他们的全球视野,锻炼国际交往的综合能力。在网络环境下开展国际理解教育这一校本课程,我们从以下三方面着力:

关 键 词:国际理解教育  网络环境  小学阶段  国际背景  全球问题  多元文化  全球视野  综合能力
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