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| 试谈体育教学系统及其控制 | |
| 引用本文： | 林娥翠,宋承祖.试谈体育教学系统及其控制[J].辽宁体育科技,1985(12). |
| 作者姓名： | 林娥翠 宋承祖 |
| 作者单位： | 本溪市师专，本溪市一中 |
| 摘 要： | 要实现体育教学科学化,就必须运用先进的理论、科学的方法和手段。为此,本文试用现代的横断科学——系统论、控制沦和信息沦的理论和方法来研究一下体育教学的管理工作,以使体育教学取得优化的效果。体育教学系统一、体育教学系统及其模型体育教学是由教师、学生、教材、教法、场地与器材等相互联系、相互依赖、相互制约、相互作用等因素组织成的,是具有教学功能和综合行为的统一体。因而体育教学是一个系统。而且是一个多层次、多因素、结构相当复杂的人造复合系统。 |
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