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| 学会倾听 | |
| 引用本文： | 王忠民.学会倾听[J].甘肃教育,2015(3):16. |
| 作者姓名： | 王忠民 |
| 作者单位： | 敦煌文艺出版社 |
| 摘 要： | 我们知道了孩子怎么样说话,远远不够,还得学会"听"孩子说话,这就是倾听。一个优秀的倾听者必然先得俯下身体,凝神屏气,这样他(她)才能"听得清"孩童的各种声音,哪怕是那微弱的喃喃自语。要知道,父母或老师的静心倾听,不但能让孩子消除恐惧,在精神上全然放松,说出心中的真实感受,而且能找出问题的症结,疏导孩子的情绪向着良性方向发展。懂得倾听,也许并不能解决孩子的全部烦恼,却可以让孩子明白:当别人说话时,应该仔细聆听,因为这是交流、沟通的第一道门槛。儿童年龄幼小,言辞稚拙,常常不 |
| 关 键 词： | 凝神屏气 真实感受 这个世界 具体情境 情感满足 赛赛 抵触心理 常规化 思想脉络 |
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