明确工作目标 努力收到实效 |
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引用本文: | 董有花.明确工作目标 努力收到实效[J].青海教育,2008(9):34-34. |
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作者姓名: | 董有花 |
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摘 要: | 班主任是班集体的组织者和指导者,一个班级学风、班风的好坏,取决于班主任对班级的管理工作效果。在此,谈几点做好小学班主任工作的体会。一、要有高度的责任心班主任与学生接触的机会最多,对学生的影响也最大,在学生的心目中,别人说的话可以不听,班主任说的话却不能不听。班主任老师的一言一行,能给学生以强有力的教育和影响。作为班主任,要用真心去爱班级,
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关 键 词: | 班主任工作 班级学风 管理工作 学生 指导者 组织者 班集体 责任心 |
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