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| 修己以安人 | |
| 引用本文： | 王泽旭,刘丽华,郭萱.修己以安人[J].中国德育,2014(7):53-55. |
| 作者姓名： | 王泽旭 刘丽华 郭萱 |
| 作者单位： | 中央工艺美术学院附属中学 |
| 摘 要： | 正孔子曰:"修己以安人。"中国教育的鼻祖以简约的文字阐明教育的最高境界:只有"修己"才能"安人"。中央工艺美术学院附属中学(以下简称"工美附中")的教育之道便是如此。滋养是一种文化文化育人是教育的最高境界,只有创设优秀的学校文化,才能孕育出优秀的学校教育。2000年工美附中就开始了文化研究之旅,2007年承担了中国教育学会"十一五"规划课题的子课题"SIS学校识别系统的研究与实践"。十几年间,全校师生既是文化的传承者、缔造者,也是受益者,大家共同构建了独具工美特 |
| 关 键 词： | 修己 研究与实践 文化研究 学校识别系统 美术学院 最高境界 学校教育 安人 中国教育学会 学校文化 |
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