作文教学的新天地 |
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引用本文: | 魏娉华.作文教学的新天地[J].教育革新,2009(3). |
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作者姓名: | 魏娉华 |
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作者单位: | 凉州区西苑实验小学,甘肃武威733000 |
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摘 要: | 当前,小学生作文的程式化、成人化现象相当普遍.而反映少年儿童的童心、童真、童趣的作品却寥若晨星,很大程度上.这是封闭式的作文教学和设置各种程式的作文训练,严重挫伤了学生的写作兴趣,制约了作文水平的提高。如何摆脱这种现状,走出作文教学的一片新天地来?笔者认为,应在作文教学中实行全方位、全过程的开放与创新。
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关 键 词: | 作文教学 天地 学生作文 少年儿童 作文训练 写作兴趣 作文水平 程式化 |
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