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| 让信息技术课成为中学生的小甜点 | |
| 引用本文： | 张丹颖.让信息技术课成为中学生的小甜点[J].中国科教创新导刊,2012(6):110-110,112. |
| 作者姓名： | 张丹颖 |
| 作者单位： | 广东省佛山市顺德区均安镇建安初级中学 广东佛山 5283290 |
| 摘 要： | 随着数字信息时代的全面到来,加强中学生的信息技术教育是非常必要的战略性举措,怎样使信息技术课堂成为中学生学习盛宴中的小甜点,这是我们作为中学信息技术课教师所要积极探索的重要课题。本文尝试从中学信息技术课堂的特点以及提高信息技术课堂趣味性的具体措施入手进行简要论述。 |
| 关 键 词： | 研究性教学模式 教学评价 评价量规 趣味教学 |
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