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| 数学教学中学生联想能力的培养 | |
| 引用本文： | 袁昌华.数学教学中学生联想能力的培养[J].数学教学,2014(12):5-7. |
| 作者姓名： | 袁昌华 |
| 作者单位： | 江苏省邗江中学,225009 |
| 摘 要： | 发展数学思维能力是中学数学教学的一项基本任务，联想作为产生直觉和形成猜想的基本思维活动之一，与其他数学活动密切相关，大到重大数学问题的解决、数学定理的发现和推广，小到中学数学解题的奇思妙想，都是以联想为先导．前苏联心理学家克鲁捷茨基认为：数学能力就是用数学材料去形成概括的、简短的、灵活可逆的数学联想能力．本文结合数学联想的特点，对联想能力的培养作一些探讨． |
| 关 键 词： | 中学数学教学 联想能力 中学生 培养 数学思维能力 思维活动 数学活动 数学问题 |
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