“离农”?“为农”?——农村教育发展中的悖论 |
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引用本文: | 张济洲.“离农”?“为农”?——农村教育发展中的悖论[J].当代教育科学,2005(19):36-38. |
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作者姓名: | 张济洲 |
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作者单位: | 华东师范大学教育学系博士研究生 |
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摘 要: | 当前农村教育改革陷入“离农”和“为农”悖论中,农村教育何去何从?农村教育改革必须破除城乡二元对立的思维模式,坚持城乡一体化发展,逐步缩小城乡差距。
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关 键 词: | 农村教育 中国 教育改革 思维模式 悖论 城乡差距 城乡一体化 小康社会 目标定位 |
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