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高职英语立体化教学探索
引用本文:夏小华.高职英语立体化教学探索[J].教育与职业,2009(36).
作者姓名:夏小华
作者单位:南京化工职业技术学院,江苏南京,210048
基金项目:中国职业技术教育学会2009年课题"高职院校学生外语学习动机研究"的阶段性研究成果. 
摘    要:文章在讲知识、讲应用、讲思维三维立体化教学理念的指导下,结合高职英语教学的实际,探讨了高职英语词汇教学立体化、教学内容立体化、教学手段立体化及教学方法立体化的内容,寻求高职英语立体化教学的实现途径,旨在为传统高职英语教学模式注入新的内涵,提升高职英语教学质量.

关 键 词:高职英语  立体化教学  教学方法  教学评价
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